7月15日，2021年数控技术专业中高职衔接人才培养暨世赛制造团队挑战赛梯队建设工作会在我校博学楼科技处学术报告厅举行。学校党委副书记兼副校长陈玉华、成都汽车职业技术学校副校长邓南虎、成都现代制造职业技术学校副校长张泽军、河南洛阳空导院周春雷等出席会议，各校相关职能部门、二级学院及课程负责人参会。会议由我校航空装备制造产业学院副院长李吉主持。

　　陈玉华在发言中指出，我校5年制人才培养经验丰富，曾在2000年获得四川省教学成果一等奖。他强调，新形势下中高职衔接人才培养应重点关注学生的动手能力、职业技能、工匠精神、竞赛技能培养，希望三所院校共同努力将数控技术专业“3+2”培养模式办出特色与成绩，形成新形势下的引领。

　　张泽军与邓南虎分别介绍了目前中职办学存在的部分问题，希望通过“3+2”培养模式共同完成人才培养方案的制定，共享教学资源，提高学生培养质量，后续将全力以赴与hg0088皇冠备用网站一起高质量完成“3+2”人才培养方案的设计、实施、优化。

　　航空装备制造产业学院执行院长郑金辉指出，当前航空产业发展迅速，“3+2”模式有广阔的发展空间，从学校历年的情况来看，中职学生有较强的技术能力，但是在写作、语言表达、理论知识水平上还有待加强。他同时强调，实施教考分离对人才培养质量有重要促进作用。

　　周春雷介绍，河南洛阳空导院作为国家世赛的重要集训地，拥有系统的技能人才培育方案。他讲到，空导院与hg0088皇冠备用网站联合设置有世赛定制班，希望通过“3+2”模式培养出更多的世赛梯队人才。

　　李吉对人才培养过程中教考分离的实施作了进一步规划与要求；对世界技能大赛进行了基本介绍，并强调世赛制造团队挑战赛梯队建设的重要性。他希望，三所院校能在世赛技术能力培养上形成梯队，以赛促教提升教学水平和学生质量。

　　航空装备制造产业学院党总支副书记白凤光对近年来学生管理工作进行了简要介绍，对两所学校近年来为成航输送的大量优秀学生表示感谢，并希望与两所学校共同在数控技术“3+2”培养模式上开展深入合作，争取获得更大成绩。

　　航空装备制造产业学院数控技术专业教师张文祥介绍了数控技术专业“3+2”人才培养体系、人才培养方案和教学进行安排。

　　参会人员还对人才培养体系、人才培养方案、教学进程安排、课程标准等内容进行了分组讨论。